为进一步加强数统学院教学常规管理，促进全院教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务，争创教学典范，全面提高教育教学质量。4月19日下午，数学与统计学院开展了全院课堂教学“五带”材料评比活动，该活动有数学与统计学院分工会主办，学院教学督导委员会协办，公共数学教研室承办。

教学材料由各个教研室推选产生，评审组按照学校课堂教学“五带”材料的标准进行了客观、公正地评审，经过打分评议，王晶晶的《高等数学》、马瑛琪的《西方经济学》、余秋菊的《市场调查与分析》位居前三。评审组认为，总体上教师课堂教学“五带”材料规范、完整，其中教案书写工整，结构合理，层次清晰，教学目的明确，教学内容安排详细充实，教学过程设计及学时分配合理。同时，评审组也针对教案提出了改进的意见及建议，达到了达到“以评促教、以评促研”的目的。

通过这次课堂教学“五带”材料评比活动，对教师课堂教学材料进行了一次督促和检查，对引导教师教学水平提高和促使数统学院教学工作的发展将起到了积极的推动作用。

（撰稿：陈攀峰 审核：宋红军 编辑：王金岭 编号：18041856）