为了充分利用学校“16+2”中每个学期两周的实践教学，构建与应用型人才培养目标相适应的科学、合理、有特色的实践教学体系，提高学生的实践动手能力和创新创业能力，提高实践教学质量，1月3日，数学与统计学院组织召开了实践教学“16+2”课程建设研讨会。教学副院长、实习实训中心主任、教研室主任、专职教务员参加研讨会，研讨会由院长宁群主持。
参会老师围绕如何充分利用实践教学周进行研讨，积极交流和发言，大家一致认为，充分利用好实践教学周对学生的成长非常重要，各专业教研室要充分考虑专业特点，安排实践课程内容，以提高在校生的综合素质为目标，将五个学期的实践教学周构建成为前后衔接的有机整体，并在人才培养方案中以课程的形式固定下来，设计制订好教学大纲等教学文件。
本次研讨会的召开，为本科专业的两周实践教学周课程化奠定了基础，研讨会取得预期效果。
（撰稿：刘兆鹏 审核：宁群 编辑：杨茂华 编号：180129）
