5月15日下午，外国语学院在逸夫楼一楼会议室召开5月份教师教学工作例会，会议由院长李加强主持。副院长郝景东和全体教师参加了会议。会议首先由就上阶段各项工作进行了回顾，并就2019届论文工作进行了安排。

会议传达了安徽省外文协会暨外语专业合作委员会工作计划、学校学院年度重点工作，会议的主要内容有审核评估整改 、专业调整与专业认证、2019版培养方案编制 、“双基”标准化和示范创建工作等。

会议认为审核评估期间，全体教职工配合学校、配合审核评估做了大量工作，同心协力，攻坚克难，打赢了审核评估工作攻坚战 。通过审核评估，进一步明确了办学思路、培养目标，日常工作必须紧密围绕教学和科研工作展开。审核评估结束后，工作中心转移到审核评估后的整改工作。从思想行动上高度重视。要聚焦问题、行动、效果和发展，各项工作有效结合，共同推进。同时，积极准备安徽省外语专业即将全面启动本科专业评估工作。

会议部署了下一步工作，重申了工作指导思想，即，深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神， 根据教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》 （教高〔2018〕 2 号） 和《安徽省高水平本科教育建设行动计划》 （皖教高〔2019〕 2 号） 的指导精神。

依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（以下简称《国家标准》 ）和师范教育专业认证标准、省级专业评估的要求， 遵循高等教育教学工作的基本规律， 坚持立德树人、 育人为本、 德育为先和“以学生为中心” 的教育理念。要深入学习领会相关文件精神，准确把握精神实质，用高质量的教育为高质量发展提供有力支撑。 要高度重视教育工作，加强学习调研，形成关心教育教学改革发展的行动自觉。要坚持用改革的办法推动个人能力发展，选好载体途径和突破口，下真功夫、见到实效。要突出立德树人，突出问题导向，着力补强我们的发展短板；突出教书育人，着力加强教师队伍建设。下一阶段将推动落实学校学院本年度教学工作要点，重点围绕明晰办学理念，强化本科教学基础地位；强化师资队伍建设，优化队伍结构；深化教学改革，提高外语教学改革的针对性和实效性。规范教学管理，健全教学质量评价体系。凝练专业特色， 进一步优化课程体系，注重实践能力培养， 强化创新创业教育， 突出专业优势特色，提高人才培养质量；积极深化本科教育教学改革，加强学习重点是政策和理念信息的学习；加强“教研室建设”重点是为基层组织的管理概念与加强教研活动；加强教风建设重点是基本教学活动；加强师德师风重点是组织纪律性和立德树人。

会议最后确定了近期外国语学院“五项重点工作”，即：一是结合培养方案的修订。实施课程优化改造项目，剔除“水课”、打造“金课”，加强教材管理、加强教案管理、加强课程体系管理；深入开展“一师一优课、一课一名师”活动。二是瞄准一流专业建设，实施专业建设改造工程，强化优势特色与应用，加强应用型专业建设，制定专业建设动态调整机制与方案，科学调整专业结构；集中攻坚“痛点”“难点”。三是结合专业评估和师范认证，实施教师教学能力建设工程。强化业务水平提升，建立教师教学研修制度，大幅度提升教师能力素质强化教师职业技能基本功训练。推动教师将老师作为第一身份、将教书作为第一工作、将上课作为第一责任。努力构建政治过硬、业务精湛、育人高超、技术娴熟，有大胸怀、大境界、大格局的一流师资队伍。四是结合“双基”标准化建设，实施精细化教学管理制度建设工程，建立规范化的教研制度，强化教师课堂教学管理责任制。五是结合本科教学审核评估整改工作，修改健全教学质量保障体系，打造我院师范教育品牌。

本次会议响应新时代外语教育精神，以“解放思想推动高质量发展”为主题，勇担新时代应用型本科大学英语教育的新使命，共议英语教育发展的新格局，探讨落实新举措。本次会议激发了全体教师进一步解放思想，转变观念，深化改革的热情和干劲，全面提升人才培养质量，实现学校学院办学目标建设，实现外语教育发展新跨越。本次会议也是工作推进会，是本科教学审核评估后的重要工作会议，是统一思想的大会、是凝神聚力的大会，既明确了下一步的工作思路，也达成了工作共识，为未来工作的进一步开展奠定了思想基础。

（撰稿：外国语 审核：李加强 编辑：杨茂华 编号：190572）