各二级学院：

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深化高等教育综合改革，全面提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，现就推动高校形成就业与招生计划、人才培养的联动机制，教育部出台了《关于推动高校形成就业与招生计划人才培养联动机制的指导意见》（教高[2017]8号，以下简称《意见》）。

各二级学院应紧紧围绕学校“十三五”期间的总体部署和重点任务要求，认真组织广大教职员工学习《意见》，全面准确把握精神实质，切实做到学以致用，用以促学、学用相长。

各二级学院通过深入学习领会，一要建设一流专业，把专业作为人才培养的基本单元，把专业建设作为立校之本；二要完善专业动态调整机制，将优化专业结构、改进专业设置管理作为提高高等教育质量基础性、全局性、战略性的工作；三要完善专业人才预测、预警系统，构建高等学校专业人才需求预测、预警系统和毕业生就业监测反馈系统，建立健全专业的预警、调整机制；四要推进创新创业教育改革，把创新创业教育作为新时期大学生素质教育的突破口；五要完善协同育人机制，坚持产学研相结合、国际国内相结合，推动与实务部门、科研院所、行业企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展；六要加强实践育人机制，更加注重按照社会需求塑造学生能力，加强学生表达沟通能力、团队合作能力、科学思维能力、创新创业能力、实践操作能力的培养和训练，使其具备发现问题、分析问题、创设问题、解决复杂问题的综合能力，能够适应未来挑战和变化；七要建立灵活的学习制度，把激发学生的学习兴趣和潜能作为教育教学改革的出发点和着力点，推动本科教学从“教得好”向“学得好”转变，从教师中心向学生中心转变，全面提高学生专业能力和综合素养；八要完善休学创业制度，规范行使转专业的权利，通过跨校辅修、网络课程等多种方式，满足学生多元化学习和发展需求；九要积极探索学分积累与认可制度，扩展学生修业时间和空间。