各二级学院：

为充分发挥专业课程的思想政治教育功能，进一步提高教师的政治素养、业务素质和教学水平，推进“课程思政”建设工作，按照学校《关于开展2020-2021学年度第一学期“教师课堂教学能力提升”活动的通知》（教务处发〔2020〕64号）要求，结合“三全育人”综合改革试点工作，面向全校举办“课程思政”展示活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题

打造“课程思政”品牌通识课程、专业示范课程，优化课程思政内容，强化思想和价值引领。

二、活动程序

比赛分两大阶段进行

1.选拔、评比阶段

每院推荐1-3名教师参加校级评比。参赛教师在11月18日前将《“课程思政”教学设计表》（见附件1）和一节课（20分钟之内）录课视频（统一mp4格式）提交至教学楼A310办公室(王磊15105570500，孙雪17856208868)。鼓励创新，欢迎提供个性化“教学设计表”和“教案”。11月25日之前，组织专家评委对录课视频分成文科组和理科组进行网评，选出优秀课程。

2.现场观摩、研讨阶段

组织获奖教师（邀请校领导）现场观摩优秀示范课，并进行深入交流与研讨。时间暂定在12月10日之前，地点，另行通知。

三、活动奖励

比赛设立一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干，计入教学业绩，颁发荣誉证书。

四、活动要求

1.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养为重点,将知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念有机融入到课程中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.教学设计要根据课程特点，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素，合理设计思想政治教育内容，创新教学方式方法。

3.录课视频要清晰流畅，节奏把控合理，提倡创新授课理念，突出信息化技术与人才培养深度融合。

附件：

1.“课程思政”报名统计表

2.“课程思政”教学设计表

3.“课程思政”教学设计评分表

4.“课程思政”微课评分表

                                  教务处、质评处、党委宣传部、文学与传媒学院

                    2020 年10月27日