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科研动态

浙江理工大学徐定华教授:人工智能时代的研究性学习:学建模与计算 融质疑与创新

信息来源:科技处 发布日期:2019-03-20 浏览次数:

应数学与统计学院、教务处、科技处邀请,浙江理工大学徐定华教授将在我校2019年度“创新大讲堂”作首期学术讲座,欢迎全校师生届时前往。

时间:2019年3月24日(星期日)下午3:00

地点:工科楼一楼招聘大厅(报告厅)

主讲人简介:

徐定华,浙江理工大学理学院二级教授,上海财经大学数学学院博士生导师、教授委员会主任。现任教育部高校数学类专业教学指导委员会委员、中国数学学会高等教育工作委员会委员。研究方向:应用与计算数学,主要开展偏微分方程反问题理论、计算及其应用研究,近十年主持国家基金面上项目4项、重大研究计划项目1项,发表SCI检索论文20余篇,出版专著、译著、教材多部,开创了应用科学中反问题研究新方向。曾任高校教务处长、研究生部主任、学院院长。曾评为全国优秀教师、省教学名师。曾获国家级教学成果奖2项、省部级教学成果奖6项。

摘要:

本报告将举例分析人工智能时代数学的特征与应用,围绕数学建模与计算训练,讨论数学学习之策略,呈现“建模-分析-计算”的研究思路与策略,剖析活学数学、活用数学的思维与方法,分享研究性学习和学生创新能力培养的实践与思考。

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