为使广大教师充分认识科研对学科专业建设的促进作用，根据学校本学期“科研促进教学”教授系列论坛的要求和安排，2014年12月26日下午，经济管理学院院长张英彦教授在东区逸夫楼B201教室为经济管理学院全体教师举办题为“美国高校优势学科专业发展对我们加强学科专业建设的启示”的专题报告。

张英彦教授首先介绍了美国高校学科发展的历史，优势学科专业发展现状与保持，以及美国高校发展优势学科的特点。在此基础上，他提出高等院校在学科专业发展过程中应做到有所为，有所不为，突出特色，充分发挥资源的效用，促进特色学科专业建设，以特色创品牌，争办一流。这就要做到一是重视学科交叉、协同发展；二是建设一流的教师队伍；三加强现代大学制度的建设，使系（院）在学科专业发展中真正发挥其应有的作用；四是应形成有利于学科专业发展的政府、院校、专业性组织等各方面协作的学科专业发展综合指导体系；五是更新大学的课程设置，改革教学手法和手段。

报告会上，张英彦教授还就如何将科研成果充实到学科专业建设和教学环节中，实现经管类学科专业教学内容、教学方法的先进性，提高教学质量，做科研的过程中应注重团队合作与平台建设的重要性等方面与青年教师进行了交流，传授了他多年来长期从事科研工作的宝贵经验，对经管学院教师今后在教学中进行科研工作提供了极大的帮助，这场高水平的“科研促进教学”专题讲座取得了圆满的成功。

（撰稿：经济管理学院 审核：张英彦）