2014年4月11日下午，体育学院在多媒体教室举办“科研促进教学”专题报告会活动，体育学院院长助理白明以“用科学研究之泉，浇灌教学改革之花”为题做了一场内容翔实的专题报告，体育学院全体教职工参加了专题报告会。

白明分别从教学与科研二者之间的辩证关系、目前地方高校关于科研和教学关系存在的问题、体育学院现阶段以科研促进教学改革的切入点三个方面进行了论述。白明认为：科研教学相结合是促进高等教育发展和培养高素质人才的必然要求，体育学院的主要任务是为地方经济和社会发展提供合格的人才，因此必须要以教学为中心，科研工作不能脱离学校的中心工作，只有实事求是地坚持科研主要服务于教学，致力于能发挥自身优势的有特色的学科研究、应用研究和教学研究，才能更好地发挥科研在我院应有的重要作用。

白明重点阐述了科研促进教学任务下我院教师科研方向的选择点：应主要集中在以下方向：体育教育专业的基础研究（注重体育教育专业的发展趋势、专业发展理念、专业的发展战略、专业的特点和发展规律、专业的科学发展、协调发展、和谐发展等）；体育教育专业建设研究（特色、专业群建设、人才需求、专业文化、专业改造与提升等）；体育教育专业的课程改革研究（课程体系与课程结构优化、课程资源的开发、教学方法、实践性教学体系、专业文化素质教育与专业技能训练的有机融合）；体育教育专业人才培养模式研究（人才培养模式特色、彰显人才的培养优势、创业创新型人才培养、生产劳动和社会实践相结合等）；体育教育专业教学质量保障体系研究（落实人才培养质量、质量监控体系建设、学生管理新模式等）；体育教育专业条件保障研究（高水平、示范性、现代化、共享型的实训基地建设、生产型的实训基地建设、校企合作、互利双赢的有效运行机制、“双能型”教学团队建设、优质教育资源共享等）。

通过本次讲座，教师们都感到收获颇多，加深了对科研促进教学重要性的认识，对以后的科研方向具有积极的借鉴意义，有助于提高体育学院科研服务教学、科研融合教学和科研促进教学的水平。

（撰稿：陈冲）